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发电公司借助“三讲七个一”机制深入推进班组建设

发布时间：2011-03-17 17:13:03

    本网讯为了进一步提高班组班前班后会的质量，提升班组的执行力，发电公司以“创先争优”活动为契机，从企业生产、安全和培训三大主题入手，借助“三讲七个一” 机制（即“讲任务、讲安全、讲培训和一查一算一评一制一册一单一唱”机制），深入推进班组建设，工作呈现新气象。
    发电公司现有5个生产车间，下属42个班组，其中大专以上学历的职工占总人数的85%，员工素质较高、知识结构相对合理。一直以来，该公司不断创新学习机制，拓展学习平台，在全员中深入开展“走干讲读写想”的工作模式，结合工作实际，每年安排职工外出进修学习培训、技术交流等，结合职工讲堂活动，以及班前班后会，让职工自己讲任务、讲安全、讲培训，通过结合实际、贴近职工的“三讲”，较好的解决了以往班前班后会“一人讲无人想”的问题，基本解决了责任不清、执行不到位的问题，加强了员工素质提升，促进班组建设工作长期有效开展。同时，该公司以“七个一”机制为载体，推进班组管理工作规范化：
    “一查”，就是班前排查。班组长在布置安排当班生产任务之前，进行班前安全生产排查，看当天来上班、昨天轮休或请假的职工是否休息好、班前是否有人饮酒、邻里或家庭是否发生矛盾，产生思想波动、职工是否身体不适等，确保出勤的职工精神饱满，消除不安全隐患；
    “一算”，就是岗位价值核算。班组长配合车间核算员，把成本效益、安全生产、文明生产三项指标分别按照60%、30%、10%的比例进行考核，员工的收入直接与个人付出多少挂钩，把员工从以往的被动执行者变成了积极的创业者，达到“人人都是经营者，岗位都是利润源”的目的；
    “一评”，就是本班讲评，就是每个班组以岗位核算数据为基础，每班进行岗位价值排序，对排名前三位和后三位的岗位职工进行讲评，推广好做法、好经验；督促排位靠后的职工，优化作业，降低成本，提高岗位绩效；
    “一册”，就是《班组安全手册》。该公司自行编制的《班组安全手册》，包括了班组安全责任、班组安全培训教育档案，班组安全活动档案、班组设备台帐档案等内容，为生产经营单位开展班组安全管理规范化活动提供了依据，使班组内部形成了人人讲安全，人人关心安全的氛围，有效的促进了班组安全管理规范化工作；
    “一制”就是学习创新激励机制。该公司制定落实了《黄矿煤矸石发电公司学习创新奖励办法》，对班组管理创新、科技创新、技术攻关和采用“新结构、新材料、新工艺、新设备”的四新技术，达到了节约成本、加快进度、技术进步、确保安全和质量目的的班组、岗位和个人，给予1—6年的岗位评价分值奖励和一次性物质奖励。这项制度实施以来，该公司基层班组创新、创效的积极性空前高涨，2010年该公司规划的9个技术公关管项目，全部被车间班组的员工认领，在公司职能部门的组织下，行成了以课题为单位、以班组职工为主体的课题项目公关小组。
    “一单”，就是该公司岗位价值精细管理订单。以订单为主线、以岗位为核算终端的管理经营模式，即以发售电为目标的岗位价值市场体系，围绕发电、售电这个企业中心，根据化水车间制水、燃运车间制煤、发电车间的汽机制汽、电气发电、检修车间提供设备的检修维护、机关及其他后勤服务部门提供服务的专业分工，以水、煤、汽、电、设备检修维护和服务为各市场主体的终极产品，各上游环节以订单的方式，向下一游工序下达产品或服务订，各市场主体按照公司核定的各种产品的市场价格和订单同其上下游供货商结算，形成一个完整闭合的市场价值链，有效的提升岗位绩效和员工的创新动力，实现了岗位增值、员工增收和企业增效的目的。
    “一唱”，就是在全员中推广“厂歌”。每个班组在班前会之前，集体合唱矿歌《我是黄陵矿业人》，塑造积极向上的班组形象，激发员工情系矸电、奉献矸电、爱岗敬业的热情，进一步增强广大员工的荣誉感、自豪感，提升企业的凝聚力、向心力。
    该公司“三讲七个一”机制的实施，有利地增强了班组的战斗力、执行力和创造力，促进班组建和安全管理向制度化、标准化、规范化发展，为安全生产奠定坚实基础。（高婷婷）