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铁运公司:“三学”模式推进《文化五精十二讲》

发布时间:2017-05-10 21:22:30 作者:倪小红

《文化五精十二讲》学习开展以来,铁运公司将《文化五精十二讲》与精细化管理、“五精”岗位(现场)管理、安全运输列在同等重要位置来抓,同部署、同考核、同落实。在学习的过程中不断寻求高效的学习模式,通过领导班子集中学、中层领导带着学、基层职工督导学,确保学习取得实实在在成效。

 

 

领导班子集中学。该公司围绕“学什么、做什么、怎样学、怎样做”制定了详细的学习实施方案和学习重点,领导班子结合《文化五精十二讲》学习计划,坚持两讲学习完毕后领导班子集中讨论学习,主要讨论两讲学习的心得体会,“预习”下月的学习内容,在学习的过程中领导干部以身作则、发挥好表率作用,在学原文、悟原理上作表率,在联系实际、学以致用上作表率,不仅要熟知尽知全体职工应学习掌握的内容,同时还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,集中深入讨论《文化五精十二讲》中蕴含的思想理论观念和科学的思想方法、工作方法,进一步提高做好领导工作所必须的政治素养和政策水平,更好地武装头脑、指导实践、推进工作,目前该公司领导班子已经开展集中专题学习3次,学习笔记均达9000字以上,心得体会均达4000余字。

 

 

中层领导带着学。为了将《文化五精十二讲》学懂、学深、学透,做到知行合一,该公司以“铁运大讲堂”为平台,利用内部优势资源,将认识深刻、领会透彻的中层领导干部请上讲台,讲认识、讲体会、讲道理、讲重点、解难点、释疑点。在授课的过程中该公司中层领导注重宣讲的实效,充分考虑各基层段站的工作实际,加强现场调研,以“宣讲+调研”模式,利用早班会、安全座谈会、QQ工作交流群等有效形式广泛座谈研讨,征求意见,研讨具体措施,在授课的过程中制作精美的PPT课件,图文并茂授课,切实把职工学习《文化五精十二讲》中反映的热点、焦点、疑点问题,解读、解释到位。目前该公司已举办3次中层领导授课,6名中层领导干部走上“铁运大讲堂”讲台授课,共有300多名干部职工参加培训,基本实现了干部职工全覆盖学习。

 

 

基层职工督导学。针对基层职工学习次数不够,学习笔记记录不全、心得体会不深等问题,该公司成立了学习督导检查组和领导班子包保组,督导组采取分级负责、随机检查、随机抽查、不打招呼相结合的方式对基层部室和段站进行不定期检查,针对督导中发现的问题,建立工作台账,列出“任务清单”、“内容清单”和“问题清单”,明确整改时限和要求,采取“挂号跟踪式”督导,对达到要求的进行“销号”,对整改不力的,在每周的生产安全例会上通报,并对基层党支部书记或相关责任人予以约谈诫勉,力促《文化五精十二讲》学习任务的落实。此外,该公司针对不同工种、不同岗位、不同段站的干部职工参加学习的实际,分类成立督查指导组,采取督查和指导相结合的方式,牢牢把住学习重点对象、重点内容、点面结合,狠抓关键节点,督促指导基层单位抓好日常教育、教育方式,把学习《文化五精十二讲》做扎实、做到位,确保学习取得实实在在的成效。(倪小红)

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