韩愈曰：“师者，所以传道受业解惑也。”

又是一年的教师节。回想，从怀揣教师梦想的少年学生到如今扎根煤海的而立汉子。时光不仅在脸上刻下了浓重的岁月痕迹，更在心里种下了“师生”的别样情怀。

人们常说老师是辛勤的园丁，那么作为从学生过来的你们，或者经历过洗礼的我们，亦或是正在接受教育的他们，似乎曾经也对老师有过敬畏，有过喜爱，更或有过憎恶。不可否认，老师对于青少年学生的价值观和人生观都会有着各种不同的影响，一如我曾经对于某门学科的厌恶因一位老师的指引而变得喜爱一样，“园丁”或许让我们从校园时候改变了我们许多。也是从校园时刻，对老师的敬畏，转而想要从事教师的行业。曾经老师让每个人写下自己的梦想的时候，很多人选择了老师，或许是因为我们经历的认知太少，或者说因为我们思维的局限，但不可否认，我们的心中都曾有过一个教师梦，渴望有朝一日能够执起教鞭，教书育人。

然而，阴差阳错之间，却在毕业后选择了与教师渐行渐远的另外一条道路。如今，扎根煤海已经多年，早已习惯了球友会（中国）人的生活，曾经的教师梦虽然变得越来越遥远，可在工作中却发现，亦如孔子所言：“三人行，必有我师”，其实老师并不遥远。

犹记得，那年七月从学校背着行囊踏入工作岗位的时候，那是的心中并未有过太多“未来”的概念。第一天，在组织了入矿培训后，我们结识了自己从大学校门口走向社会的第一个师父。签订了“师徒协议”后，师父拍着我的肩膀说了句：“好好干”。人皆言师父之勤奋敬业，几乎无人能及。后师父教导之中颇为严厉，而我工作之中亦常有不贷，常使师摇头苦叹。而我知己天资愚钝，精心学习。师教导不足一年，但是却是我从学校进入社会的“引路人”，思之，皆为感念。

随着时间的流逝和人生的经历，越来越发现，其实“老师”和“学生”的关系始终不曾断缺，谁有能说自己的成长的痕迹中没有老师的“光环”笼罩呢！即便在今天，信息化、智能化正在成为企业的标签，然而，这些光鲜的标签背后不也是一代代人持之以恒的探索和学习吗？“劳模精神”“工匠精神”，正是一代代的老师傅们认真的教诲才让一拨拨的年轻人成为了企业的栋梁，其实，师徒之间的关系早已不是简单的教授技能，更是企业精神在一如既往的传承。

许巍在《曾经的你》演唱到：“曾梦想仗剑走天涯,看一看世界的繁华,年少的心总有些轻狂,如今你四海为家”。曾经的我们不也如此吗，“年少轻狂”的我们需要一个师父的指引。回想经历的岁月，“学无止境”，我们永远都还是“学生”哩！（作者单位：双龙煤业）