今年以来，双龙煤业围绕“抓区队班组夯根基”的战略部署和“四型”班组创建要求，规范体系、完善载体、固型建模，提升班组品质，夯实矿井管理基础，不断优化载体机制，重塑管理体系，创新打造班组建设立体化运作模式。

管理体系固根基

“班组强，则企业强；班组优，则企业优；班组安全，则企业安全；班组进步则企业进步，企业发展关键在班组。”关于班组，该矿工会主席王彬给出这样的定位。

为着力提高班组建设实效，紧密联系工作实际和职工队伍现状，该矿以“四型”班组创建和班组长选聘活动为载体，全面创建班组“双112”体系，即：“一对、一排、两规范”的基础运作体系和“一搭、一培、两打造”的典型引领体系。在基础操作体系中，“一对”即对标创建，是指对照公司班组创建标准，制定矿井班组创建方案。“一排”即考核排序，每月依据考核结果分专业对班组进行排序，根据排序对等奖罚。“两规范”即规范班组运行机制、规范班组长选聘使用程序；在典型引领体系中，“一搭”即搭交流平台，利用班组建设基地，组织开展班组沙龙、班组课堂、班组论坛等多种活动。“一培”即培优提升，以“培育优质班组、培育优秀班组长”的“双向培优”为目标，举办班组长培训班，提高班组长整体素质。“两打造”指着力打造两个矿级示范班组、两个公司级标杆班组。

今年，该矿机运队机电班班组马小利，采掘队机电班班长苏立冬先后被矿业公司和集团公司评为劳动模范和先进班组长，为打造矿级示范班组和公司级标杆班组提供了内动力。

三评一争促转型

“以前是班长怎么安排怎么干，现在要对生产整个系统进行全面了解和熟悉，才能合理安排工作，提高工作效率”。担任采掘生产一班班组长闵鹏谈到角色转变时这样说。

今年以来，为进一步提升班组长综合素质和管理能力，力促班组长平稳转型，该矿开展“三评一争”转型活动。三评即：班组建设能力综合评价、班组长胜任能力民主评价和班组长自我评价三个评价工具；一争即：争当转型“优秀班组长”。在考评过程中，以“四型”班组考核结果为依据，评价班组长所带班组的建设情况，评价班组长班组建设的能力；按照班组长选聘和考评办法，以职工民主评议的方式，从安全素质、思想政治、专业技能等五个方面对班组长履职情况进行评价，并进行班组长对标排序，矿每季度根据积分情况，对排名后五名的班组长建立预警机制，促使其尽快转型；对全年排在后五名且转型效果差的班组长，由矿建议区队重新选拔班组长；对排在前五名的班组长，年终授予优秀“四型”班组长荣誉称号。

通过自荐和选聘，来自一线的闵鹏、赵兴国、豆辉辉等8名大学生被安排到一线班组担任实职班组长，提高了班组管理水平。

文化引领树标杆

“自从我们队生产一班连续两个季度被评为双龙煤业明星班组，职工干活越来越带劲，都嫌给自己分的活少，干完了还追着要，抢着干”。采掘队支部书记王宏才兴奋地说。

为充分发挥班组的积极性和主动性，不断发掘和培养基层管理人才，将基层班组打造成高绩效、自我管理、优化发展、彰显特色的卓越团队，该矿强化全员业务素质提升，大力开展劳动竞赛活动，实施“结对子”互助计划，积极发挥标杆班组的模范带头作用，开展互动体验式轮岗交流，加深员工间的理解与交流；为激发员工热情，开展“全家福”评选活动，激发员工归属感，周期性开展班组主题活动，提高团队凝聚力；为全面提升班组长素质，定期开展班组讲堂、班组论坛、班组沙龙，“优秀班组长演讲答辩赛”，让标杆班长先从提高说话能力开始，把自己打造成能说、会写、懂管理的复合型班组长；为打造特色班组，充分运用工会图书室管理类、励志类图书，通过集中月度、轮流阅读等形式，使班组成员汲取优秀图书的营养。（李劲鲌 闵鹏）