“有谁知道，为什么护轨工作边到心轨工作边的距离应大于或等于1391mm？”4月3日，铁运公司工务段七里镇工区会议室内座无虚席，工长马战明结合生产现场提出了教学要点,互动、研讨式的培训方法让工友们学得很起劲。

今年以来，铁运公司不断深化培训活动，积极鼓励青工立足岗位学习技术、钻研业务，在段站建立了“班组小课堂”“创新工作室”，为青工搭建成长成才平台。

来自基层不同岗位的党员、技术骨干结合个人实际专业技术知识，通过集中课堂、实践课堂、网络课堂等不同形式，将“小课堂”带到一线工区班组和生产现场，内容涉及安全生产管理知识、专业技术交流、故障分析处理、党建相关知识等。“小课堂”打破以往课堂教育内容和模式的限制，立足于青工成长的实际需求，更加强调培训的针对性、实用性，围绕故障处理、设备维护、专技知识等急、重、难点任务，剖析设备运行原理，深挖隐患根源。借助短小精悍、可操作性强的课堂讲解和实践指导，既保证了青年员工充分吸收新知识，也促进了工作中的重难点问题得到快速解决。

为增强学习效果，“小课堂”还在授课方式、内容形式上不断寻找新突破，授课人员接到轮讲任务后，便深入一线认真调研现场急需的技术支持和指导理论，精心准备授课素材和演示教具，还把自己工作中积累的小经验、小技巧融入到备课中，在“小课堂”上分享传授给他人，不仅实现了知识资源的共享，而且在“授人以渔”的同时巩固了自己的理论素养和实操技能。通过这种在实践中发问、课堂中解惑、工作中推广的模式，青年人才队伍整体素质水平得到了显著提升。

“培训小课堂的开设非常好，使员工的业务技能和安全文化素养在潜移默化中得到提升，养成了技术天天学、安全时时讲的良好习惯。”该公司青工张国胜感叹道。（周安博）