为探索素质教育下班组管理新途径，提升班组自主管理能力，使其充分发挥班组管理和引领作用，更好地为班组服务，应急救援中心以双龙基地为试点，3个月，45个夜晚，45堂课、22名管理干部及业务技术骨干受邀授课，授课内容涉及10多类业务知识及技能操作，为中心实现追赶超越充电续航。目前，“小讲堂”已成为该中心“最红”的培训平台。

最全面的授课团队

面对中心转型发展的关键时期，该中心就如何适应队伍转型发展进行反复研究，并积极探索“全面教、教全面，实践学、学实践”的培训方式，一个关于“创新管理素质提升小讲堂”的培训活动成为该基地强业务、提素质的主要平台，全方位的授课团队也应运而生。该中心多名管理干部以及业务技术骨干都成为“小讲堂”讲师，培训内容从球友会网页版,球友会（中国）安全基础知识、法律法规、应急救援业务技术、事故案列、实操培训等全面入手，授课方式从传统的讲授延伸为“理论+实操+多媒体演示”的新模式。为不影响基地工作的开展，授课时间定为每周一至周五的晚上七点至八点三十分，按照大脑对知识的接受程度，授课时间被规定为四十分钟一节。

全员“点赞”的小平台

一项措施的好坏，关键在于干部职工认不认可。自“小讲堂”开展以来，已经有20堂课、10名管理干部走上了“小讲堂”授课，120多人次参与其中。该中心授过课的业务技术骨干张海龙说，“作为授课讲师，课件的准备过程，也是一次自我学习的过程，而授课过程中要注重实用性，就需要对自己的业务知识重新进行系统的排列组合，确保听课人员听懂听明白，而把专业的知识讲透彻。”“小讲堂对我最大的帮助就是可以快速学习各业务板块的知识，在小讲堂上没人敝帚自珍，所有授课讲师总是会努力在1个多小时内把核心业务的精华进行讲授，尤其是注重与矿井的实际情况相结合，意义很大”，逢课必听的中队技术员王振如是说。无论是授过课的讲师还是听课的干部职工，对“小讲堂”都赞不绝口。

全方位发展的需求

目前，该中心为适应矿业公司转型发展的关键时期，各方面的挑战纷繁复杂，但从长远来看，如何快速的转变思路，适应矿业公司转型后的发展需求，是所有干部职工在战备值班时都要思考的“哈姆雷特”式疑问。中心主任、支部书记调研时强调，“针对企业转型发展、中心新职工多的实际情况，下大力气加强业务培训和学习，想法设法培养人、强业务、提水平，尽快适应公司转型后的发展需求”。该中心总工程师陈泽雄在一次“小讲堂”结束后讲到，“中心要后来居上，人员素质提升是关键，每一位指战员要成为‘百事通’和‘一事专’，通过一级培训一级，最终实现干部职工的整体提升，打造一只全天候、全地形、全方位的应急救援队伍”。

据了解，该中心在企业转型发展的关键时期，正在做着艰辛的努力和精心的准备。“素质提升小讲堂”正在如火如荼地有序进行中，转型发展也在平稳推进中，过程中征服的一座座高峰，趟过的一个个困难，必将成为队伍长久发展的最美好回忆和最宝贵财富，为队伍长久健康发展打好坚实的基础。